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《第三单 我们周围的空气》全套课时练也/h1>
发布时间9/span>2011/8/7
资料类型9/span>一课一绂/span>
文件大小9/span>350.28KB
来  源:yinghb收集
作  者:
教材版本9/span>鲁科片/span>
适用学校9/span>不限
下载条件9/span>会员免费



第一 空气的成刅br>【自主先 探究释疑【br>1. 空气是由多种气体组成的__________,空气中各组分气体的体积分数:氮气______,氧气________、稀有气体________、二氧化碳________、其他气体和杂质_________、br>2. 课本P61“测定空气中氧气的含量”实验中:
(1) 加热时铜丝发生反应的文字表达式_______________________________
(2) 铜加热生成氧化铜,说明空气中含有__________.
(3) 注射器内空气的体积减少了1/5,说明空气中的氧气占空气总体积的_______、br>3. 利用空气中氧气、氮气、稀有气体的_______不同,将各种气体分离出来。你知道它们在生产、生活各有什么用途?
4. 随着工业生产和交通运输业的迅速发展,排放到空气中的________和__________不断增加,造成了空气污染、br>【随堂作业【br>1.某公园的一个水上运动项目,封闭塑料球内充有3立方米左右的空气,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球内时间不能太长。下列选项中,影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素 (br>A 人体的含水量 B 球内二氧化碳的含 C球内氧气的含 D球内的温?br>2.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞?0毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( (br>A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气佒br>3.用线段分别将氮气和稀有气体与它们的性质、组成、用途连接起来、br>化学性质不活 氮气 用作保护氓br>无色无味气体 稀有气 合成氮肥

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