鲁教版九年级化学第三单元《我们周围的空气》主要知识点
第一 空气的成刅br>一、空气的组成
1、原始大气的组成:以二氧化碳(CO2)、一氧化碳(CO)、甲烷(CH4)和氨气(NH3)等为主
2、绝色植物出现以后,植物的光合作用吸收二氧化碳放出氧气,氧气分别与一氧化碳、甲烷、氨气作用,使它们转化为二氧化碳、水和氮气(N2)。经过数十亿年的变迁,终于形成了现在地球上以氮气和氧气为主要成分的大气层、br>3、现在,空气的成分(按体积分数计算)
氮气 氧气 稀有气 二氧化碳 水蒸气和杂质
78 21 0.94 0.03 0.03?br>4、氧气含量的测定实验(教材P61):
实验原理:铜+氧气→氧化铜(注射器中的氧气被细铜丝团消耗)
实验中的几个问题9br> ?)为什么玻璃管中要装细铜丝团,而不是装一根粗铜丝?(增大与氧气的接触面,加快反应(br> ?)实验中为什么要交替缓慢推动两个注射器活塞?(使注射器中的空气都能尽快与细铜丝团接触,从而加快反应,使里面的氧气能尽快被消耗完(br> ?)注射器内气体的体积减少了约1/5,这说明了什么?(空气中氧气大约占了1/5的体积)
?)上述实验中,如果两位同学的实验结果差别较大,你认为可能的原因有哪些?(实验结果不准确,可能是:装置漏气;加热的时间太短;细铜丝表面的杂质未除尽,影响了铜丝与氧气的反应(br>