第四单元第二节《化学反应的表示教案》教案（2课时（�/h1>

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发布时间９�/span>2011/8/13
资料类型９�/span>�?�?桇�/span>
文件大小９�/span>57.42KB
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教材版本９�/span>鲁科片�/span>
适用学校９�/span>不限
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通过对化学反应中反应物和生成物的质量关系的实验探究，认识质量守恒定律，理解质量守恒定律的微观实质、�br>实验探究可以让学生在现有的知识基础和实验条件下，体验如何用定量的方法研究质� 守恒定律。通过大量的实验事实使学生确信质量守恒定律具有普遍的意义。能用微粒的观点讨论、探究质量守恒定律的实质，并运用质量守恒定律解释一些相关的化学问题，使学生深刻理解质量守恒定律的内涵，进一步认识化学变化的实质、�br>