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2013-2014学年高中化学(人教版)选修2《第二单 化学与资源开发利用》全套课时作业(?份)


发布时间9/span>2014/10/19
资料类型9/span>一课一绂/span>
文件大小9/span>1522.33KB
来  源:LGG98上传
作  者:
教材版本9/span>
适用学校9/span>
下载条件9/span>2炸/span>


目录9br>2013-2014学年高中化学(人教版)选修2课时作业:第2单元-课题1《获取洁净的水》第1课时.doc
2013-2014学年高中化学(人教版)选修2课时作业:第2单元-课题1《获取洁净的水》第2课时.doc
2013-2014学年高中化学(人教版)选修2课时作业:第2单元-课题2《海水的综合利用》第1课时.doc
2013-2014学年高中化学(人教版)选修2课时作业:第2单元-课题2《海水的综合利用》第2课时.doc
2013-2014学年高中化学(人教版)选修2课时作业:第2单元-课题3《石油、煤、天然气的综合利用?doc
示例9br>?单元-课题1《获取洁净的水》第1课时
1.有下列物质:①盐酸、②NaOH、③AlCl3、④明矾、⑤FeCl3、⑥FeSO4、⑦硫酸铝、⑧碱式氯化铝、⑨肥皂。能在水处理中作混凝剂的?br>(  )
A.①④⑤⑧     B.②③④④br>C.③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
【解析】 常见的混凝剂有:明矾、硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铁等。利用它们直接或间接水解生成Al(OH)3或Fe(OH)3,即可溶性的铝盐、铁盐及亚铁盐都能在水处理中作混凝剂、br>【答案】 C
2.下列方法不能用于对饮用水进行杀菌消毒的?  )
A.加热煮 B.加入Ca(ClO)2
C.加入纯 D.加入ClO2
【解析】 细菌主要由蛋白质构成,杀菌的实质是用强氧化剂或在高温条件下使菌体蛋白质变性,对少量水通常使用加热煮沸法来杀菌消毒,对大量水多用氧化剂来杀菌消毒,故C项不正确、br>【答案】 C

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