【课堂新坐标�?016-2017学年苏教版《选修3》课件、word版练习——课时测评（�?9� 含答案）

目录９�br>16-17� 专题1 揭示物质结构的奥�?ppt
16-17� 学业分层测评1 揭示物质结构的奥�?doc
16-17� 专题2 专题知识网络构建.ppt
16-17� 专题2 �?单元 �?课时 原子核外电子的运动特�?ppt
16-17� 专题2 �?单元 �?课时 原子核外电子的排�?ppt
16-17� 专题2 �?单元 �?课时 原子核外电子排布的周期�?ppt
16-17� 专题2 �?单元 �?课时 电离能和电负�?ppt
16-17� 学业分层测评2 原子核外电子的运动特�?doc
16-17� 学业分层测评3 原子核外电子的排�?doc
16-17� 学业分层测评4 原子核外电子排布的周期�?doc
16-17� 学业分层测评5 电离能和电负�?doc
16-17� 专题3 专题知识网络构建.ppt
16-17� 专题3 �?单元 金属键　金属晶体.ppt
16-17� 专题3 �?单元 离子键　离子晶体.ppt
16-17� 专题3 �?单元 �?课时 共价�?ppt
16-17� 专题3 �?单元 �?课时　共价键的键能与化学反应的反应� 原子晶体　.ppt
16-17� 专题3 �?单元 分子间作用力　分子晶体.ppt
16-17� 学业分层测评10 分子间作用力　分子晶体.doc
16-17� 学业分层测评6 金属键　金属晶体.doc
16-17� 学业分层测评7 离子键　离子晶体.doc
16-17� 学业分层测评8 共价�?doc
16-17� 学业分层测评9 共价键的键能与化学反应的反应� 原子晶体　.doc
16-17� 专题4 专题知识网络构建.ppt
16-17� 专题4 �?单元 �?课时 分子的空间构�?ppt
16-17� 专题4 �?单元 �?课时 分子的极性与手性分�?ppt
16-17� 专题4 �?单元 配合物的形成和应�?ppt
16-17� 学业分层测评11 分子的空间构�?doc
16-17� 学业分层测评12 分子的极性与手性分�?doc
16-17� 学业分层测评13 配合物的形成和应�?doc
示例９�br>学业分层测评(一)
(建议用时�?5分钟)
[学业达标]
1.道尔顿的原子学说曾经对人类探索物质的微观结构起了很大的作用。他的学说中包含下列三个论点：①原子是不能再分的粒子；②同种原子的各种性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体。用现在的观点看，你认为这三个论点中不确切的�?　　)
A.只有②　　B.①③　　C.②③　　D.①②②�br>【解析】　原子可分为原子核和核外电子，①不确切；原子核位于原子的中心，核外电子在原子核外一定空间内高速运动，③不确切、�br>【答案】　B
2.化学开始成为一门科学的标志�?　　)
【导学号�?1480002【�br>A.火药的发� B.质量守恒定律的提凹�br>C.“原子分子论的提出� . D.氧化还原理论的建竊�br>【答案】　C
3.提出核式原子模型的是英国物理学家(　　)
A.玻尔 . B.卢瑟禎�br>