人教版《初中化学》教�?�?7�?

目录９�br>a课题1 爱护水资�?doc
a课题2 氧气.doc
b课题1 质量守恒定律.doc
d实验活动3 燃烧的条�?doc
e课题1 燃烧和灭�?doc
e课题3 走进化学实验�?doc
f课题2 原子的结�?doc
f课题4 化学式与化合�?doc
h实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质.doc
h课题1 分子和原�?doc
h课题2 二氧化碳制取的研�?doc
h课题3 元素.doc
h课题3 水的组成.doc
k课题3 二氧化碳和一氧化�?doc
m课题1 空气.doc
n绪言 化学使世界变得更加绚丽多�?doc
n课题1 爱护水资�?doc
n课题2 燃料的合理利用与开�?doc
n课题3 利用化学方程式的简单计�?doc
o课题3 制取氧气.doc
r课题2 水的净�?doc
t课题2 燃料的合理利用与开�?doc
v课题2 化学是一门以实验为基础的科�?doc
x课题1 金刚石、石墨和C60.doc
x课题2 如何正确书写化学方程�?doc
z实验活动1 氧气的实验室制取与性质.doc
z课题1 物质的变化和性质.doc
示例９�br>第四单元 自然界的氳�br>课题1 爱护水资溏�br>
1.了解世界和我国的水资源状况、�br>2.了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意识、�br>
人类拥有的水资源

阅读课本�?8�?0页的有关内容，完成下列填空：
1.世界水资源概况：
(1)地球上的水总储量约�?.39×1018m3,地球表面� 71 %被水覆盖着, 海洋 是地球上最大的储水库。海洋蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素� 80 多种，其中，含量最多的元素� � ；而含量最多的金属元素� � 、�br>(2)地球上的总储水量虽然很大，但淡水� � ，只约占全球水总储量的 2.53 %，其中大部分还分布在冰川和冻土层中，难以利用，可利用的只约占其中� 30.4 %，可见，能被人类直接利用的淡水资源只约占全球水总储量的 0.77 %、�br>2.我国水资源概况：
(1)我国水资源总量� 2.7×1012 m3，居于世界第 � 位，但人均水量只� 2 048 m3，约为世界人均水量的 四分之一 ，居于世界第 八十� 位，许多地区已经出现水资源短缺影响人� 生活 、制� 经济发展 的局面、�br>(2)课本�?0页的图表说明：我国属� 轻度 缺水国家，而江苏则属于 极度 缺水地区。由此，给你的启示是� 节约用水 、�br>
1.请仔细看课本�?0页图4�?“世界人均水量和一些国家的人均水量”，由此你能得到哪些信息＞�br>2.有人说：“人类如果再不爱护水资源，在不久的将来，水将成为一场深刻的社会危机。”你同意这种观点吗？为什么？

爱护水资溏�br>
阅读课本�?0�?2页的有关内容，完成下列填空：