2019苏教版必�?专题4《硫、氮和可持续发展》课时训练（�?� Word版含解析（�/h1>

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发布时间９�/span>2019/9/2
资料类型９�/span>一课一绂�/span>
文件大小９�/span>418.54KB
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教材版本９�/span>
适用学校９�/span>
下载条件９�/span>7炸�/span>

目录９�br>2019课时达标训练22专题4第一单元第一课时二氧化硫的性质和作用（含解析）.doc
2019课时达标训练23专题4第一单元第二课时硫酸的制备和性质（含解析�?doc
2019课时达标训练24专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化（含解析�?doc
2019课时达标训练25专题4第二单元第一课时氮氧化物的产生及转化（含解析�?doc
2019课时达标训练26专题4第二单元第二课时氮肥的生产和使用（含解析�?doc
示例９�br>二氧化硫的性质和作�?br>
1．既能使潮湿的蓝色石蕊试纸变红，又能使品红溶液褪色，还能使溴水褪色的�?　　)
A．CO2　　　　　　　　B．H2S
C．Cl2 D．SO2
2�?2016?昆明高一检�?为除去CO2中混有的SO2和O2，下列试剂使用顺序正确的�?　　)
①饱和的Na2CO3溶液　②饱和的NaHCO3溶液
③浓硫酸　④灼热的铜网　⑤碱石灰
A．①③④ B．②③④
C．②④③ D．③④⑤
3．SO2溶于水后，所得溶液的性质�?　　)
A．有氧化性，无还原性，无酸�?br>B．有氧化性，有还原性，有酸�?br>C．有还原性，无氧化性，无酸�?br>D．有还原性，无氧化性，有酸�?br>4．下列五种有色溶液与SO2作用，均能褪色，其实质相同的�?　　)
①品红溶液　②酸性KMnO4溶液　③溴水　④滴有酚酞的NaOH溶液　⑤淀粉碘溶液